Немного о себе

Сайт учителя английского языка Беляковой Елены Валерьевны

МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №37 с углубленным изучением отдельных предметов"

города Чебоксары Чувашской Республики

 
Апрель 2025
ВсПнВтСрЧтПтСб
12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930

  

Инновационная образовательная сеть Эврика

Министерство образования и молодежной политики Чувашcкой Республики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

   

 

Немного о себе

 

Стратегия развития образования
в Чувашской Республике
до 2040 года
 

 

ГОУ "Чувашский республиканский институт образования" Минобразования Чувашии 

Безопасность образовательного учреждения

 Чувашский республиканский центр новых образовательных технологий Министерства образования и молодежной политики Чувашской республики

Чебоксарская городская организация профсоюза работников народного образования и науки РФ

 

Дата рождения: 09 декабря

Учебный предмет: английский язык

Категория - нет

Образование: высшее, 1998-2003 г.г. ЧГПУ им.И.Я.Яковлева, факультет иностранных языков.

Квалификация: учитель.

Специальность: английский и немецкий языки

mail: vorkutinka@mail.ru

О себе и воспитательной деятельности:

«Покинут счастьем будет тот,

Кого ребёнком плохо воспитали.

Побег зелёный выпрямить легко.

Сухую ветвь один огонь исправит».

Саади

В 2003 г. закончила ЧГПУ им.И.Я.Яковлева, факультет иностранных языков. 1 сентября 2003 года начала работать в СОШ№37 учителем английского языка. Стаж работы 15 лет.

В 2008-2009 учебном году аттестовалась на  первую квалификационную категорию.

Работаю над проблемой: Обучение диалогической речи младших школьников. Над данной проблемой работаю в 2б и 4в классах. Элементы диалогической речи вводятся уже на этапе устного вводного курса. Учащиеся на данном этапе составляют диалоги-знакомства, диалоги-расспросы  о семье, друге, домашних любимцах. В 3в классе в соответствии с тематикой практикуются диалоги о семье, игрушках, любимых продуктах и т.д. Диалогическая речь на начальном этапе очень помогает тренировать вводимую лексику и способствует осуществлению коммуникативного подхода в обучении английскому языку. Т.к. изучаемые темы близки и интересны учащимся, то дети с удовольствием составляют диалоги. Данная работа на этом этапе проводится часто в виде игры. Так, ребятам очень нравится представлять себя беседующими иностранцами, придумывать себе имена и сведения о своем герое.     

Дата последнего обновления страницы 05.11.2018
Сайт создан по технологии «Конструктор сайтов e-Publish»
Для того, чтобы мы могли качественно предоставить Вам услуги, мы используем cookies, которые сохраняются на Вашем компьютере. Нажимая СОГЛАСЕН, Вы подтверждаете то, что Вы проинформированы об использовании cookies на нашем сайте. Отключить cookies Вы можете в настройках своего браузера. СОГЛАСЕН
Загружается...